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理解精髓要义 矢志踔厉奋发——我校举行学习党的二十大精神第五场专题报告会

  1214日下午,我校举行学习党的二十大精神第五场专题报告会,鉴于疫情原因,副校长刘江宁通过钉钉直播方式,向全校师生宣讲党的二十大精神。他宣讲的题目是:踔厉奋发,为党的教育事业团结奋斗。

      刘校长在简要阐发了党的二十大主题、主要成果和重大意义后,紧紧围绕党的二十大报告关于教育工作的论述,分别从“实施科教兴国战略、强化现代化建设人才支撑的战略部署”、“一体推进教育、科技、人才伟大工程”、“加快建设教育强国的重大意义”、“新时代教育优先发展的重要性”、“新时代教育要坚持为党育人、为国育才”、“构建高质量教育体系”等6个方面详尽解读精髓要义,与大家分享学习心得。

      刘校长认为,新时代十年伟大变革,我国教育实现了历史性跨越。比如学前教育破解“入学难”、幼儿教育提高入园率、普通高中提高入学率等成效明显,中国教育已经站在了新的历史起点。

      刘校长指出,党的二十大报告第五部分对教育工作做出新布局、提出新要求,我们要全面把握、全面落实。一是报告首次将教育与科技、人才作为全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,其内涵在于突出科教兴国在社会主义现代化建设全局中的重要地位,突出教育、科技、人才在社会主义现代化建设中的战略支撑作用,突出教育在科教兴国中的基础性、战略性地位;二是报告将教育、科技、人才工作一体部署、整体推进,体现了党对社会主义现代化建设规律认识的新突破,体现了党对教育发展战略的新突破,体现了党对教育、科技、人才事业发展理念的新突破;三是报告提出加快建设教育强国,这对培养战略科技人才、实现科技自立自强、维护国家安全,满足人民日益增长的对教育事业的新期待,促进经济社会高质量发展具有现实意义;四是报告提出坚持教育优先发展,着眼于我国教育发展站在新的历史起点这一现实,顺应了实现经济社会高质量发展、建设社会主义现代化强国对教育改革发展的新要求,顺应了人民群众对“美好教育生活”向往所发生的历史性变化。五是报告重申“为党育人、为国育才”,其基本原则在于坚持一个灵魂(坚持马克思主义科学理论最新成果,习近平新时代中国特色社会主义思想为指导)、一个方针(全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务)、一个宗旨(培养堪当民族复兴大任的时代新人)。六是报告提出加快建设高质量教育体系,我们要坚持战略导向、问题导向,在优化教育资源配置、促进教育公平,优化调整教育结构、提高教育发展重心,深化课程教学改革、转变育人方式,推进教育数字化、信息化,全面赋能教育,统筹学校家庭社会教育、协同育人,面向经济社会发展需求、培养经济社会发展需要的高质量人才等方面下功夫,在推进中国式现代化、实现中华民族伟大复兴的新征程上,踔厉奋发、团结奋斗,努力谱写教育发展新的历史篇章。

      刘校长的宣讲报告主题突出,观点鲜明,逻辑清晰,紧贴现实,在线师生频频点赞。

 

撰稿:张林

编辑:徐奥燃

审核:吴永丽

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