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领会“两个结合” 增强文化自信——我校举办学习党的二十大精神专题报告会

     为帮助全校师生全面、准确理解党的二十大关于习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合(简称“两个结合”)的最新成果这一重要论断,119日下午,我校督导处于广元教授以形象、生动的语言,旁征博引、深入浅出地讲解,给全校师生带来一场别开生面的党的二十大精神专题辅导报告,引起与会者的浓厚兴趣。

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     “台上十分钟,台下十年功”,副校长邹兴海对于教授的讲解给予高度评价。

     本次报告会是我校举办的第二场学习党的二十大精神宣讲报告会。于教授以“深刻理解‘两个结合’、谱写马克思主义中国化时代化新篇章”为题,对“两个结合”特别是马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合这一新提法的来龙去脉和重要性做了阐述,同时指出,马克思主义是全人类思想的精华,马克思主义的基本立场、观点和方法与中华优秀传统文化有诸多契合之处,比如:“共产主义”与“天下大同”,“辩证唯物主义”与“中庸”“相反相成”,“解放全人类”与“天下兴亡、匹夫有责”等,说明中华优秀传统文化与马克思主义有关学说有异曲同工之妙。中华民族优秀传统文化为马克思主义在中国的传播及其中国化提供了有利的土壤和条件,发挥了应有的“催化”作用。事实上,马克思主义理论的产生也曾吸收、借鉴了中华传统文化的合理成分。

     于教授认为,毛泽东主席和习近平总书记是“两个结合”的榜样。毛泽东思想和习近平新时代中国特色社会主义思想的形成与发展,不仅是马克思主义学说同中国具体实际相结合的产物,而且是马克思主义同中华优秀传统文化相结合的理论结晶,为我们提供了宝贵的行动指南。

     于教授强调,我国普通话、方言等语言,甲骨文、竹简等文字,音乐、戏曲等国粹,以不同形式体现着中华优秀传统文化的韵律之美、形声之美,是世界上独有的文化瑰宝。我们要倍加珍惜中华优秀传统文化,不断增强文化自信,不断增强做中国人的勇气、底气和骨气。要大力弘扬中华民族优秀传统文化,推动中华文明成果在跨界与融合中创造性转化、发挥更大作用,努力谱写马克思主义中国化时代化的新篇章。

撰稿:张林

编辑:何振杰

审稿:于劲

 

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